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Evaluación de la prevalencia del déficit de atención con hiperactividad en una muestra de una comunidad regional rural del oeste de Quebec: escala Vanderbilt (VADRS padres) : adaptada también en francés
Rivero Molina, Raquel

Disponibilidad: Solo Referencia

 Resumen

Objetivo: Poner en evidencia la realidad actual del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en una muestra de una comunidad regional rural del Pontiac en el Oeste de Quebec (Canadá) con un cuestionario valido como el NICHQ Vanderbilt Assessment Scale (VADRS) en niños de Quebec de 12 años de edad o que lo van a cumplir al momento de la prueba.

Métodos: Se adaptó en francés y administro la prueba VADRS (francés e inglés) a un grupo de 131 escolares de la zona rural del Pontiac en el Oeste de Quebec (Canadá). Se determinó la prevalencia de síntomas de TDAH en esta muestra de acuerdo con los criterios del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (5ª edición). Se determinaron también la sensibilidad y especificidad de esta escala a destacar los diferentes sub-tipos en la población estudiada.

Resultados: Se detectó con la prueba VADRS que de los 48 que participaron, 12 resultaron positivos a la presencia de síntomas de TDAH. De estos, solo uno ya era diagnosticado y medicado demostrando así que la prueba VADRS tiene una buena fiabilidad y eficacia en el despistaje del TDAH en niños.

Conclusión: Tras este estudio, se pudo concluir que el VADRS para padres es una buena prueba para despistar el TDAH y que en la población del Pontiac demostró una prevalencia de 25% en niños de 12 años. Aunque no hubo una gran participación en la región, estas cifras permiten reflejar que si en los pueblos rurales la prevalencia es superior que las estadísticas provinciales y regionales y que la situación socio-económica puede estar en gran parte responsable.

Palabras Claves del Autor: TDAH; VADRS Padres; Ruralidad; Nivel Socio-Económico; Québec.

  Registro del documento
 Título: Evaluación de la prevalencia del déficit de atención con hiperactividad en una muestra de una comunidad regional rural del oeste de Quebec: escala Vanderbilt (VADRS padres) : adaptada también en francés
 Autor(es): Rivero Molina, Raquel
 Año: 2015
 Tipo de documento: Tesis.
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 Nota de formato físico adicional: La versión digital de esta tesis no está disponible en TROVARE. Puede consultar su versión impresa en la Biblioteca Central.
 Extensión: 62 p.
 Licencia: Reconocimiento-No Comercial-Sin Derivadas CC BY-NC-ND
 Derechos: © Rivero Molina, Raquel
 Acceso: Solo referencia (SR)

 
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