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	Adaptación transcultural y validación del Instrumento para la evaluación del desempeño del docente clínico de Maastricht Tesis. 2014
	Adaptación transcultural y validación del test holandés del clima de aprendizaje en residencias (D-RECT) Tesis. 2018
	Autodeterminación y compromiso al trabajo de los residentes de especialidades médico-quirúrgicas : una relación con los climas de aprendizaje Tesis. 2020
	Condicionantes del clima de aprendizaje en las tutorías de aprendizaje basado en problemas en el ciclo inicial de la carrera de medicina de la Universidad Nacional del Sur Tesis. 2021
	Desarrollo y validación de las actividades profesionales confiables (APROCS) del médico titulado de la Universidad Diego Portales Tesis. 2019
	Efecto del entrenamiento de la memoria de trabajo sobre el rendimiento en lengua y matemáticas en niños al inicio de la escolaridad Tesis. 2019
	El currículo oculto de una carrera de psicología desde la perspectiva de los estudiantes Tesis. 2018
	El portfolio como herramienta de aprendizaje: percepciones de los estudiantes de medicina Tesis. 2015
	Estudio sobre la prevalencia de superdotación intelectual en niños, su perfil de aprendizajes y su salud mental Tesis. 2022
	Identificación de rasgos de profesionalidad médica en el experto durante la interacción con el novato en diversos ámbitos de formación profesional Tesis. 2021
	Impacto que genera en el equipo quirúrgico el ingreso de los instrumentadores en formación en Quirófano Central del Hospital Italiano de Buenos Aires Tesis. 2018
	Modelos mentales en clínicos postgraduados y su rol en el desarrollo profesional continuo Tesis. 2014
	Particularidades de los procesos cognitivos y lingüísticos en los sordos: procesamiento neural de la lectura Tesis. 2018
	Portfolio en odontología rehabilitadora Tesis. 2015
	Test Estructurado de Observación de Ingesta: la evaluación como parte del aprendizaje Tesis. 2016
	¿Están dispuestos los estudiantes de las carreras de las ciencias de la salud a aprender en la interdisciplina?: percepción de los estudiantes de carreras de grado en salud sobre el aprendizaje interdisciplinario Tesis. 2018

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