Como se plantea en el trabajo, ante la necesidad de contar con herramientas de evaluación de desempeño en ultrasonografía veterinaria, se diseñó y desarrolló un instrumento basado en la observación directa de procedimientos. Una vez que se obtuvo la herramienta de evaluación, se la sometió a un estudio para evaluar su calidad a través del análisis de la validez y de la confiabilidad. Dicho instrumento se aplicó sobre una muestra de sesenta estudiantes de posgrado durante dos años por un equipo docente estable y entrenado. Una vez obtenidos los registros de calificaciones, se analizó la confiabilidad utilizando pruebas de Friedman, Wilcoxon y el Coeficiente de Correlación Intraclase. Para el caso de la validez de criterio se utilizó la prueba de Wilcoxon. Los resultados arrojaron un alto nivel de concordancia entre los docentes y test-retest, y diferencias significativas entre dos tramos secuenciales de aprendizaje.

Palabras Clave del Autor: Ultrasonografía Veterinaria; Evaluación de Desempeño; Validez y Confiabilidad.