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¿Puede la práctica de mindfulness mejorar el rendimiento cognitivo y bienestar emocional en adultos?: resultados de una intervención online
Gobbo, María Emilia

Disponibilidad: Acceso Abierto
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 Resumen

 

 

 

 

  Registro del documento
 Título: ¿Puede la práctica de mindfulness mejorar el rendimiento cognitivo y bienestar emocional en adultos?: resultados de una intervención online
 Autor(es): Gobbo, María Emilia
 Año: 2022
 Tipo de documento: Tesis.
 Contenido: Ver Contenido
 Descriptores:
 Extensión: 70 p.
 Licencia: Reconocimiento-No Comercial-Sin Derivadas CC BY-NC-ND
 Derechos: © Gobbo, María Emilia
 Acceso: Acceso Abierto (AA)

 
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