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Instrumentación quirúrgica: de la formación de grado a las competencias requeridas en puestos jerárquicos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Moauro, Yasmín Dana; Scafati, Iael

Disponibilidad: Acceso Abierto
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 Resumen

La actividad del Instrumentador Quirúrgico ha avanzado constantemente a través de los años. Con la incorporación de la licenciatura en instrumentación quirúrgica se ha propuesto desarrollar las competencias propias del profesional que actúa en un ámbito de gestión, sin descuidar las que sostiene el instrumentador en su práctica asistencial. La investigación articula los contenidos que se brindan en instituciones educativas de formación de grado para instrumentadores quirúrgicos, con las competencias que se requieren para desempeñarse en diferentes puestos jerárquicos. Para ello se realizó un estudio cualitativo, descriptivo, de corte transversal, en el cual se procedió a entrevistar a siete profesionales de la salud que ocupan un cargo jerárquico, utilizando una guía de preguntas abiertas cuyos resultados se trabajaron mediante el análisis de contenido; por otro lado, se compararon los planes de estudio de distintas universidades que dictan la licenciatura para instrumentadores quirúrgicos. La información obtenida de ambos análisis se cotejó con el fin de formular inferencias que permitieron llegar a una conclusión.

Las entrevistas evidenciaron que los licenciados ocupan roles jerárquicos de importancia en las instituciones para las que se desempeñan, donde requieren utilizar competencias como ser la comunicación, gestión y liderazgo, entre otras.

En las licenciaturas ofrecidas a instrumentadores quirúrgicos se dictan asignaturas correctamente organizadas que brindan a los profesionales conocimientos generales acerca de gestión, administración, investigación y educación.

Se concluye la formación de grado sirve como base a la hora de adentrarse en el mundo laboral; no obstante el contenido de las asignaturas varía según cada institución, por lo tanto el nivel de formación de los licenciados resulta dispar y muchos deben realizar otros cursos o capacitaciones para complementar su formación. Se sugieren trabajar algunas cuestiones a fin de capacitar de modo más eficaz a las próximas generaciones, logrando elevar la calidad del desempeño de los Licenciados en Instrumentación Quirúrgica.

Palabras clave del autor: instrumentación quirúrgica; formación de grado; licenciados; competencias; puestos jerárquicos; Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

 Registro del documento
 Título: Instrumentación quirúrgica: de la formación de grado a las competencias requeridas en puestos jerárquicos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina
 Autor(es): Moauro, Yasmín Dana; Scafati, Iael
 Año: 2018
 Tipo de documento: Tesis.
 Contenido: Ver Contenido
 Descriptores: Auxiliares de Cirugía; Competencia Profesional ; Comunicación en Salud ; Curriculum ; Estudiantes del Área de la Salud ; Gestión de la Calidad ; Liderazgo; Rol Profesional ; Health Communication ; Leadership ; Operating Room Technicians; Professional Competence ; Professional Role ; Quality Management ; Students, Health Occupations
 Nota de formato físico adicional: Tesina impresa disponible para consulta en biblioteca
 Extensión: 51 p.
 Licencia: Reconocimiento-No Comercial-Sin Derivadas CC BY-NC-ND
 Derechos: Moauro Yasmín Dana; Scafati Iael
 Acceso: Acceso Abierto (AA)

 
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