Fundamentación; 1

Objetivo del estudio; 16

Realizar una validación trasncultura del Instrumento de Evaluación del Desempeno del Docente Clínico de Maastricht al idioma español; 16

Objetivos específicos; 16

Obtener una versión del IEDDC en español; 16

Aportar evidencencia para la validez y determinar la confiabilidad; 16

Materiales y métodos; 16

De la adaptación transcultural del instrumento; 16

Del aporte de envidencia sobre la velidez y determinación de la confiabilidad del instrumento; 17

Evidencia basada en el Contenido del test; 17

Evidencia basada en el Proceso de Respuesta; 18

Evidencia basada en la estructura interna del test y confiabilidad; 18

Evidencia basada en la Relaciones con otras variables; 19

Respecto de las características del instrumento de evaluación; 19

Con relación a los métodos residentes (evaluadores); 20

Caracteristicas de los docentes (evaluados); 20

Respecto de la preservación de la ingridad del anonimato; 21

Determinación de N de evaluaciónes; 21

Comité de Investigación en Educación Médica (CIEM); 22

Pruebas estadísticas; 22

Comité de ética de protocolos de investigación; 23

Resultados; 24

Objetivo 1:Obtener en una versión del IEEDD en español; 24

Traducción Directa; 24

Traducción inversa o Retrotraducción (del español al inglés); 25

Objetivo 2: Aporte de evidencia sobre la validez y determinación de la confiabilidad del IEDDC en nuestro medio; 26

Aporte de evidencia para la validez de contenido; 26

Aporte de evidencia del proceso de respuesta; 26

Características de la administración de la prueba; 27

Recolección de la muestra; 27

Aporte de validez basada en la estructura interna del test y de la confiabilidad; 28

Validez de constructo mediante un análisis factorial confirmatorio; 28

Análisis de las relaciones causales mediante el modelo de ecuaciones estructurales; 31

Determinación de la confiabilidad; 33

Consistencia Interna - Cálculo del coeficiente Alfa de Cronbach; 33

Análisis de Generalizabilidad; 36

Evidencia basada en la Relaciones con otras variables. Análisis de las correlaciones entre de cada uno de los factores y el juicio sobre el desempeño global; 40

Discusión; 42

Apéndices

Bibliografía

Tabla 1. Resultados del análisis factorial confirmatorio del Instrumento de evaluación Original de Maastricht con uno a cinco factores latentes; 13

Tabla 2. Componentes de la varianza del cuestionario IEDDC para cada uno de los factores y para el Juicio global; 14

Tabla 3. Guía orientadora para el proceso de adaptación transcultural de instrumentos; 17

Tabla 4. Recomendaciones sobre el tamaño muestral mínimo cuando hay Normalidad Multivariante; 22

Tabla 5. Test de valoración de la normalidad multivariada para datos continuos; 28

Tabla 6. Índices de ajuste del Análisis Factorial Confirmatorio con 1, 3 y 5 factores latentes (método de estimación: DWLS); 29

Tabla 7. Índices de ajuste del Análisis Factorial Confirmatorio con modelos alternativos (método de estimación ULS); 31

Tabla 8. Resultados de ajuste del AFC y MEE; 31

Tabla 9. Análisis de la confiablidad de la muestra mediante el Alfa de Cronbach para cada uno de los factores; 33

Tabla 10. Cronbach: Estadísticos de todos los elementos. Muestra del HIBA; 34

Tabla 11. Cronbach: Estadísticos de todos los elementos. Muestra del CEMIC; 35

Tabla 12. Tabla del Estudio G correspondiente al Diseño de Medición: D/OI; 37

Tabla 13. Diferencias en los resultados del estudio G al considerar el modelo de 14 o 15 ítems; 39

Tabla 14. Coeficientes G absolutos para cada uno de los Dominios y el Desempeño global; 40

Tabla 15. Correlaciones entre cada uno de los factores y la valoración global; 41